UN MUNDO PARA DESPERTAR TU IMAGINACIÓN EP Nº35 PILAR.

Feliz Día del Profesor

2010-09-17T17:49:00.000-07:00

17 de septiembre

En este día se rinde homenaje a José Manuel Estrada, quien además de destacado profesor era un notable orador, escritor y periodista, y un gran educador. En su persona quedan representados todos los profesores que con profunda vocación contribuyen a la educación de las nuevas generaciones.

José Manuel Estrada fue uno de los más destacados intelectuales de su época (nació el 13 de julio de 1842 -en Buenos Aires- y murió el 17 de setiembre de 1894 -en Asunción del Paraguay-) y también, según quienes lo conocieron, el orador más virtuoso de la Argentina de aquellos años.

Estrada quedó huérfano desde muy pequeño, y quedó a cargo de su abuela, Carmen de Liniers. Concurrió al Colegio San Francisco, donde recibió con profundo interés lecciones de filosofía, teología, religión y humanidades, que lo forjaron como un férreo defensor del catolicismo, actitud con la que se destacaría años después en su tarea política.

Su formación autodidacta recibió un fuerte aliciente en 1858, cuando ya finalizados sus estudios primarios fue premiado en un concurso de historia. A partir de allí se interesó con mayor énfasis en el estudio de la historia, y así fue que terminó por convertirse en uno de los más destacados historiadores argentinos.

Además de abocado profesor, historiador puntilloso y católico combativo, Estrada fue escritor, periodista y político, todo lo cual lo transformó en uno de los más fieles exponentes del pensamiento argentino en los inicios de la modernidad de nuestra Nación.

Como escritor, se destaca su obra Signun Foederis (El signo de la Confederación), que resume su profesión de fe religiosa y su pensamiento político.

Señor Profesor

Con sólo 24 años (en 1866) se inició en la docencia, y al poco tiempo la recopilación de sus Lecciones sobre la Historia de la República Argentina se transformarían en un libro. Aunque joven, era muy reconocido, tanto que el mismo Domingo Faustino Sarmiento lo nombró Secretario de Relaciones Exteriores y le encargó la enseñanza de Instrucción Cívica en el Colegio Nacional (Estrada ya enseñaba allí Filosofía).

Su crecimiento ya no se detuvo: en 1869 fue nombrado Jefe del Departamento General de Escuelas; en 1874, Director de las Escuelas Normales y Decano de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (que había sido creada recientemente); y en 1876, Rector del Colegio Nacional. Dictó también clases de Derecho Constitucional y Administrativo en la Facultad de Derecho.

Su justa fama de excelente docente y orador puede ser ilustrada con una anécdota alrededor de uno de sus más memorables discursos: transcurría el 24 de abril de 1877 cuando, exponiendo sobre la tiranía de Rosas, sacó a relucir sus excelentes virtudes en lo que terminó siendo un discurso apoteótico. Tan alto fue el impacto que causó su fenomenal oratoria que, al finalizar la conferencia, los alumnos y docentes lo siguieron en procesión por las calles de la ciudad. Cuando llegaron al pie de una estatua de San Martín, Adolfo Mitre, en nombre de los alumnos, improvisó un discurso para manifestarle a Estrada su apoyo y emoción.

Bienvenido sea, en este día, el recuerdo de uno de los más grandes educadores que tuvo nuestro país, y sirva como ejemplo para tantos y tantos profesores que día a día, y con la misma dignidad, forjan el futuro de la Argentina.

Curso para bibliotecarios escolares

2010-09-03T13:17:00.000-07:00

6 de septiembre del 2010
DIRECCION DE CAPACITACIÓN – CIE - EQUIPOS TÉCNICOS REGIONALES – REGIÓN 11

• CURSO: IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA AGUAPEY EN BIBLIOTECAS ESCOLARES.
• DESTINATARIOS: Bibliotecarios Diplomados desempeñando funciones en Bibliotecas Escolares de gestión pública y privada.

• CAPACITACION EN SERVICIO
• RESOLUCION: 1118/04
• DICTAMEN: 5769
• PUNTAJE: 0,22
• DURACIÓN: 8 ENCUENTROS DE
• HORARIO: DE 13: 30 a 17 hs.
• LUGAR : E.P N° 9 Beliera e/R 26 KM 5 y Noruega. (B° Sta. Teresa)

• IMPORTANTE: PRESENTAR CONSTANCIA DE DESEMPEÑO

La inscripción puede ser personalmente a nuestra institución, por tel al 02320-659738 y también ahora por correo electrónico a la siguiente dirección: ciepilar2010@yahoo.com.ar, dejando nombre y apellido, DNI, escuela, curso al cual se inscribe y tel. particular.

Capacitador: Silvina PANAITESCU.

Visita de los representantes de la comunidad de Derqui.

2010-06-07T15:51:00.000-07:00

Explicación

2010-06-07T14:47:00.000-07:00

Hola a todos!!!!
Quiero explicarles que el blog ha estado sin actividad por inconvenientes técnicos, no tenía internet en casa y ahora ya está solucionado. Así que trataré en la medida posible, subir las entradas que son significativas para la institución y que por supuesto ya pasaron pero que es menester compartirlas con todos los que estén dispuestos a verlas y disfrutarlas.
Un Abrazo!!!
Fernanda

El trabajo, dignidad del hombre

2010-05-01T09:48:00.000-07:00

El trabajo es un medio que tiene el hombre para alcanzar su desarrollo personal, el de su familia y el del conjunto social en el que vive. Es un derecho básico del ser humano, que le permite crecer con dignidad.

Desde que el hombre es hombre debió trabajar para subsistir. En sus inicios, quizás su labor se limitara a la caza y a la pesca, tareas a las que con el tiempo le fue agregando variedad en función de mejorar su calidad de vida. Así habrá descubierto la agricultura para comenzar a trabajar la tierra y obtener de ella numerosos frutos, y con el correr de los siglos diversos desarrollos comenzaron a significarle mayor trabajo pero también mayor bienestar: construyó viviendas, creó medios de locomoción, se organizó en sociedad y continuó trabajando para dotar a estas sociedades de renovados beneficios y continuar aportando a su bienestar.

Numerosos descubrimientos e inventos contribuyeron con su crecimiento, y ya en la era moderna un gran progreso tecnológico se dio gracias a la utilización de energía a partir del vapor, en lo que se llamó La Revolución Industrial. Esta revolución no fue otra cosa que la aparición de grandes fábricas entre 1760 y 1830 (principalmente en Inglaterra), que dieron como resultado el surgimiento de un grupo social hasta entonces inexistente como tal: la clase obrera.

Alrededor de 1875, cuando tomaron fuerza el petróleo y la electricidad como nuevas fuentes de energía, la industria tomó nuevo impulso en lo que para muchos es considerada la Segunda Revolución Industrial.

Pero lamentablemente, por causas que habría que buscar en la codicia y el egoísmo del propio ser humano, estos avances no beneficiaron a toda la sociedad, como hubiera sido esperable, sino que muchos trabajadores eran sometidos a condiciones laborales deplorables: las jornadas llegaban a ser de hasta 18 horas diarias sin descanso semanal; a cambio de salarios paupérrimos y sin asistencia médica. También algunos niños y mujeres eran sometidos a estas formas y reglas de trabajo.

Esta situación, como era de esperarse, motivó protestas, enfrentamientos, huelgas y movilizaciones en casi todo el mundo. En una de esas ocasiones, el 1° de mayo de 1886, se organizó en Chicago una huelga general para exigir que la jornada laboral fuera de ocho horas, en la que participaron unas 50 mil personas. Los dueños de las industrias quisieron forzar a los trabajadores a ingresar a las fábricas, utilizando la fuerza pública contra ellos, incluso con armas de fuego que dejaron el triste saldo de numerosos heridos y varios muertos. Por el valor de estos trabajadores los obreros de todo el mundo tomaron para sí el 1° de mayo como el Día del Trabajador, cuando un Congreso Obrero celebrado en París en julio de 1889 estableció la Jornada del 1° de mayo como homenaje a estos obreros y para reivindicar "los 3 ochos": 8 horas de trabajo, 8 de descanso y 8 para la cultura.
En 1955, el Papa Pío XII se sumó a esta conmemoración, instituyendo el 1° de mayo como Fiesta de San José Obrero.

Hoy en día, cuando siguen existiendo situaciones graves y desigualdades en el mundo de los trabajadores, es importante mantener presente uno de los conceptos que el Papa Juan Pablo II ha volcado en la Encíclica Laborens Exercens, acerca de la dignidad del trabajo: "...el primer fundamento del valor del trabajo es el hombre mismo, su sujeto. A esto va unida inmediatamente una consecuencia de naturaleza ética: es cierto que el hombre está destinado y llamado al trabajo; pero, ante todo, el trabajo está en función del hombre y no el hombre en función del trabajo..."

Entrevista Anthony Browne (parteII)

2010-04-25T12:04:00.000-07:00

Varias docentes de nuestra escuela estamos asistiendo a un curso de Prácticas del Lenguaje "Leer y escribir en torno a un personaje" cuyo capacitador es el Prof. Marcelo E. Bianchi Bustos.

En este último encuentro estuvimos trabajando con libros álbunes. Es por ese motivo que les presento esta entrevista que le realiza la gente de Educar a Anthony Browne, uno de los creadores de los libros álbum.

Recomiendo que la disfruten...

23 DE ABRIL

2010-04-23T18:26:00.000-07:00

Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor // Día del Idioma

Hoy se conmemora el fallecimiento de Miguel de Cervantes Saavedra y de William Shakespeare, los más destacados autores de lengua hispana e inglesa respectivamente, a lo largo de la historia. Ambos son muy buenos ejemplos para motivar en los chicos el gusto por la lectura de buenas historias, muchas veces más emocionantes que lo que hoy día les brinda la televisión.

El "Día mundial del libro y el derecho de autor" fue formalmente instaurado por la UNESCO recién en 1995. Sin embargo, los orígenes de esta celebración se remontan al año 1926, cuando en Valencia, España, el editor Vicente Clavel y Andrés propuso dedicar un día del año en homenaje a los libros. Estaba claro que ese día debía estar relacionado, de algún modo, con el máximo exponente de nuestra literatura: Miguel de Cervantes. Pero al no saberse con exactitud qué día nació (aunque por 4 años se celebró el Día del Libro el 7 de octubre, una de las fechas probables), en 1930 se eligió definitivamente la fecha de su defunción: 23 de abril de 1616.

La tradición se hizo firme en España y comenzó a extenderse: en 1964 lo adoptaron todos los países de lengua castellana y portuguesa, y en 1993 también la Comunidad Europea. Semejantes antecedentes llevaron al gobierno de España (con el apoyo de la Unión Internacional de Editores) a presentar a la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) la idea de proclamar el 23 de abril como "Día Mundial del Libro". La propuesta, junto con el agregado sobre el "Derecho de autor" propuesto por Rusia, fue aprobada unánimemente por todos los Estados miembros durante la 28° sesión de la Conferencia General de la UNESCO. Así quedó definido el 23 de abril de cada año como "Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor".

Claro que para lograr esta aprobación unánime no era suficiente con el homenaje a quien fuera el más ilustre autor de lengua castellana, sino que se ha sumado la notable coincidencia de que también William Shakespeare (el máximo exponente de la lengua inglesa) ha fallecido en esa misma fecha. Y para completar las coincidencias, también el destacadísimo Garcilaso de la Vega (el Inca) falleció el 23 de abril de 1616. Esto explica la unanimidad que se ha dado en cuanto a la adopción de esta fecha, puesto que se trata de dos de las más insignes figuras de toda la literatura universal.

Valga de todos modos una aclaración: si bien Shakespeare falleció en la misma fecha que Cervantes y Garcilaso, no fue exactamente el mismo día, porque por esa época los ingleses todavía tenían su calendario desfasado unos días con respecto al mundo católico, por lo cual Sir William murió con diez días de diferencia (antes o después según diversas fuentes) con respecto a El Manco de Lepanto y el Inca.

La resolución

Se transcribe a continuación la resolución de la Conferencia General de la UNESCO que fija el 23 de abril como "Día del libro y el derecho de autor":

"Considerando que el libro ha sido, históricamente, el elemento más poderoso de difusión del conocimiento y el medio más eficaz para su conservación,
"Considerando, por consiguiente, que toda iniciativa que promueva su divulgación redundará oportunamente no sólo en el enriquecimiento cultural de cuantos tengan acceso a él, sino en el máximo desarrollo de las sensibilidades colectivas respecto de los acervos culturales mundiales y la inspiración de comportamientos de entendimiento, tolerancia y diálogo,
"Considerando que una de las maneras más eficaces para la promoción y difusión del libro -como lo demuestra la experiencia de varios países miembros de la UNESCO- es el establecimiento de un "Día del libro", con la correspondiente organización de ferias y exposiciones,
"Y observando que no se ha adoptado una medida similar a nivel mundial,
"Esta Organización suscribe la idea y proclama "Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor" el 23 de abril de cada año, por ser la fecha en que coincidieron, en 1616, los decesos de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega."

(Resolución aprobada el 15 de noviembre de 1995)

Koichiro Matsuura, Director General de la UNESCO, se refirió recientemente a la importancia de esta celebración, en los siguientes términos:

"En más de ochenta países, millones de seres humanos se han unido, incluso las poblaciones afectadas por la pobreza y la violencia, para manifestar su adhesión al libro, símbolo de esperanza y de vida. Una de las misiones esenciales del libro es estar al servicio de la educación. Por ello, es necesario disponer de materiales suplementarios que permitan a todos los estudiantes iniciar y mantener una amistad íntima y permanente con la palabra escrita. La donación de libros pertinentes y de calidad a las poblaciones, especialmente a los niños y jóvenes más desfavorecidos, promoverá el gesto de compartir el saber y el conocimiento al mismo tiempo que la comprensión y el respeto mutuo entre los pueblos."

Motivar la lectura en los alumnos

En estos tiempos en que todo lo relacionado con la cultura es tan efímero -sobre todo de la mano de la televisión y las computadoras-, es importante volver a descubrir la esencia de las buenas cosas que hemos ido dejando de lado, para verlas desde su verdadera entidad y no dejar de aprovechar todo lo bueno que nos pueden ofrecer. La reflexión que conlleva el leer tranquilamente un papel no es reemplazable por ningún otro medio. Un libro es mucho más que varias páginas impresas: es el contacto con el conocimiento, con el pensamiento de muchos hombres, con diversas culturas; y puede ser también "una conversación con los hombres más ilustres del pasado" como decía Descartes.

Quizás sea bueno poder comprender y transmitir también la gran verdad que se esconde detrás de una risueña afirmación de Groucho Marx: "Encuentro la TV muy educativa; cada vez que alguien la enciende, yo me retiro a otra habitación y leo un libro".

De todos modos, está claro que estamos ante una fecha muy propicia para reflexionar acerca del valor de los libros, que aún hoy en día siguen siendo las más poderosas fuentes de conocimiento; y sin duda, son las escuelas los lugares más propicios para fomentar en los niños el gusto por la literatura y el amor a los buenos libros.

En cuanto a la conmemoración en esta fecha de la importancia del "Derecho de Autor", su objetivo es fomentar el respeto a los derechos de propiedad intelectual, fundamental para la justa continuidad de la producción editorial.

Finalmente, y puesto que en definitiva esta celebración no parte sino de un homenaje, proponemos a continuación repasar una breve reseña de la vida de los tres grandes escritores que le dan sustento:

Miguel de Cervantes Saavedra
Se sabe que nació en Alcalá de Henares y que fue el cuarto hijo de Rodrigo de Cervantes y de Leonor de Cortinas, pero su fecha de nacimiento es incierta, aunque se cree que puede haber sido el 29 de septiembre de 1547, día de San Miguel (de ahí su nombre). La única certeza al respecto (dado que se ha encontrado su acta bautismal) es que fue bautizado el 9 de octubre de 1547 en la iglesia de Santa María la Mayor.
Miguel de Cervantes y Saavedra fue el más destacado dramaturgo, poeta y novelista español, y el autor de la novela El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, considerada como la primera novela moderna de la literatura universal y el libro más vendido y más traducido después de La Biblia en todo el mundo.
La obra de Cervantes reúne todas las corrientes de espíritu renacentista (donde reinan las novelas de base idealista) y contempla todos los géneros narrativos que predominaban en su época. Su mayor aporte fue logrado con El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, impresa en 1605. El éxito obtenido con esta obra lo motivó a publicar la segunda parte (El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha) en 1615. Cuenta las aventuras de un hidalgo que pierde el juicio, acompañado de su escudero Sancho.
Cervantes tuvo una vida azarosa y de permanentes penurias económicas y desencantos. Fue reconocido en su época pero su éxito muy efímero. Terminó su última novela "Trabajos de Persiles y Sigismunda" el 19 el abril de 1616. Cuatro días después, el 23 de abril, murió en su casa de Madrid.

William Shakespeare
Poeta, actor y dramaturgo inglés, es considerado como la figura principal del teatro y la literatura inglesa moderna, y uno de los mejores dramaturgos de la literatura universal. Se tienen muy pocos datos acerca de la primera etapa de su vida, pero se afirma que William fue el tercero de los ocho hijos de John Shakespeare y Mary Arden, y nació en 1564 en la localidad de Stratford-upon-Avon (donde también murió). Gozaba de una buena posición económica y se cree que asistió a una escuela de gramática en su adolescencia. A los 18 años contrajo matrimonio con Anne Hathaway, con quien tendría tres hijos. Su vida "pública" comienza alrededor de los 30 años, cuando su carrera como actor iba en pleno ascenso y le otorgaba valiosas herramientas para elaborar sus obras literarias. Entre románticas comedias y tragedias con leyendas, podemos nombrar: La fierecilla domada, Romeo y Julieta, El sueño de una noche de verano, El mercader de Venecia, Noche de Reyes, Hamlet, Macbeth, El Rey Lear, entre muchas otras. William Shakespeare pasó sus últimos años en su ciudad natal y murió el 23 de abril de 1616. Aunaue fue siempre admirado en su patria, recién a principios del siglo XIX su obra alcanzó el reconocimiento universal.

Garcilaso de la Vega, el Inca
Fue un escritor y cronista peruano que nació en Cuzco en 1539. Considerado uno de los mejores prosistas del renacimiento hispánico, usaba el nombre de Gómez Suárez de Figueroa. En 1560 viajó a España, donde escribió toda su obra, en la que reúne una cultura bastante especial quechua-española, ya que era hijo de un conquistador español (Sebastián Garcilaso de la Vega y Vargas) y una princesa inca (Isabel Chimpo Ocllo). Ejemplo de este espíritu fue Comentarios Reales (1609), su obra cumbre, en la que refleja la historia, cultura y sociedad del Imperio Inca. Su interés por la historia de América queda demostrando también en la segunda parte de esa obra, que apareció después de su muerte: Historia General del Perú (publicada en 1617). Murió en España el 23 de abril de 1616.

El Día del Idioma

Para los países de lengua hispana, también se había tomado el 23 de abril como Día del Idioma, obviamente en homenaje al autor de "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha".

Esta conmemoración pretende no sólo ayudar a difundir y dar impulso al uso de nuestra lengua, sino promover su sana utilización. Es importantísimo cuidar nuestro idioma, porque es uno de los mayores patrimonios de nuestra identidad. Pensemos simplemente en la alegría que nos produce escuchar nuestro idioma cuando viajamos por un país extranjero en que se usa otra lengua... la identificación que nos produce es inmediata, nos ofrece una indescriptible sensación de compañía, de alivio. No debemos perder esa identidad común que nos da nuestro idioma, y para eso debemos cuidarlo. El idioma va evolucionando, es cierto, pero también se va perdiendo cuando se usa mal. Usualmente utilizamos un bajísimo porcentaje de las palabras que nuestro idioma nos ofrece, y esa costumbre lo va desprestigiando y empobreciendo. Las palabras que desaparecen por su falta de uso es muy difícil que puedan recuperarse. Y con ellas puede desaparecer nuestra identidad. ¡No las dejemos escapar!

Se viene...La Feria del Libro!!!!!

2010-04-20T18:32:00.000-07:00

Antes de la apertura al público general

Mañana miércoles 21 de abril a las 09:00 comienzan:

Jornadas Profesionales del Libro

Antes de su apertura, la Feria tiene un exitoso bautismo con la presencia de más de 10.000 profesionales que conforman un espacio único de intercambio entre los protagonistas de la industria.
Editores, distribuidores, libreros, agentes literarios, traductores, ilustradores, gráficos, educadores y bibliotecarios concurren a participar de este gran encuentro de la industria editorial.

En abril el centro del negocio del libro
pasará por Buenos Aires
En el 2010, la Argentina celebrará su Bicentenario y será el país invitado de honor a la Feria de Frankfurt. Con estos ingredientes, nos preparamos para una feria estrella, sin dudas, la más importante de Iberoamérica.

En las Jornadas de Profesionales del Libro se presentan los mejores y más completos programas de capacitación y actualización para editores y libreros. Una oportunidad única, la fórmula perfecta que unirá negocios y capacitación en un clima de celebración.

http://www.el-libro.org.ar

Por problemas climáticos no pudieron visitarnos…

2010-04-19T14:55:00.000-07:00

La visita de la Comunidad Toba de Derqui prevista para hoy lunes 19 ha sido suspendida por la gran tormenta desatada ayer a la noche. Tuvieron inconvenientes para desplazarse, además de los problemas que tuvieron con sus viviendas debido al fuerte temporal.

El viernes 30 de abril seguramente contaremos con su esperada llegada a la comunidad educativa de Peruzzotti.

Los esperamos!!!

AMUTUY - SOLEDAD - HERMANOS BERBEL

2010-04-17T18:18:00.000-07:00

Este tema lo preparamos con mucha pasión...deseamos que el lunes 19 lo cantemos con mucha fuerza!!! como lo hicimos el viernes en el ensayo general!!!

La comunidad Toba de Derqui visita la EP N° 35!!!

2010-04-17T17:45:00.000-07:00

Se acerca el día del Aborigen y para homenajearlos y además para que nuestra comunidad educativa conozca su cultura, su forma de vida, etc., el lunes 18 de abril en el horario de 10 a 15 hs tendremos el honor de recibir a la Comunidad Toba de la localidad de Derqui. Seguramente realizarán un taller en donde nos enseñarán cómo hacen las artesanías, luego podremos comprarlas para contribuir con su admirable trabajo.
Se le solicitó a los padres de los alumnos que contribuyan con un alimento no percedero para donar a la comunidad. También dicho pedido es para los docentes y auxiliares de la escuela.
La invitación es para toda la comunidad educativa del Barrio Peruzzottti y para los que deseen acompañarnos ese día.
Para finalizar, los niños y los docentes de ambos turnos, sorprenderemos a la comunidad Toba, con la canción "Amutuy" cuya intérprete es Soledad. Todos la hemos ensayado durante la semana pasada con mucho cariño y devoción. Aprovechamos por este medio para felicitar a los estudiantes por el entusiasmo y los trabajos que con muchísimo esmero realizaron para homanajear ese día.

Para saber un poquito más:
La comunidad
El pueblo Toba estuvo representado por Juan Cantero, un chaqueño que vive hoy en Derqui, en una comunidad que está formada por 32 familias, todas migrantes de sus territorios por dos motivos: falta de tierras y falta de trabajo.
La gran paradoja que los movilizó provocó que en su nuevo lugar de residencia se dediquen a la huerta comunitaria y subsistan de las artesanías.
En Derqui formaron un centro comunitario con comedor, desde donde se intenta difundir la cultura toba con talleres de costumbres, idioma, cestería, telar y cuentos.
Para Cantero, “el problema general de los hermanos del sur como del norte es la lucha por las 150 mil hectáreas que nos fueron arrebatadas. Son territorios que van desde la parte cercana de Salta y Formosa hasta Chaco, todas pertenecientes a los Tobas”

DNI para todos los pilarenses

2010-04-15T21:45:00.000-07:00

El operativo de documentación se extenderá por seis días

A partir de mañana y hasta el próximo miércoles 21 de abril, desde las 9.30 hasta las 15 (incluyendo sábado y domingo) se desarrollará el Operativo Nacional de Documentación del nuevo DNI.

Un móvil del Registro Nacional de las Personas (Re.Na.Per) estará ubicado en la esquina de Bolívar y Rivadavia, frente al palacio municipal, dedicado a la atención de todos los ciudadanos que deseen obtener o renovar su DNI, incluida la tarjeta portable. La documentación se entregará el mismo día solicitado, en el horario de 18 a 19.30.

El lanzamiento del operativo sería encabezado por el ministro del Interior, Florencio Randazzo, uno de los impulsores del nuevo sistema de documentación.

Los trámites que se realizarán son los siguientes:

• Canje de libreta de enrolamiento, Libreta Cívica o viejo DNI por uno nuevo: hay que presentar los respectivos documentos que pretenden renovarse. El costo del trámite es de 35 pesos.

• Actualización de 5 a 8 años: el menor que alcanza la edad escolar (5 años y hasta los 8 años de edad inclusive), debe concurrir acompañado por el padre, madre o tutor legal, todos con su Documento Nacional de Identidad, partida de Nacimiento y libreta de matrimonio (si la tuviera).

Si el concurrente es tutor legal, éste debe acreditar la tutela, con la correspondiente constancia judicial. Costo del trámite: 15 pesos.

• Actualización 16 años (se toma como nueva documentación): Este trámite se efectúa a partir de cumplir el ciudadano los 16 años de edad. El solicitante puede concurrir por sí solo (sin necesidad de estar acompañado de sus padres) y debe presentar el Documento Nacional de Identidad (si lo tuviere).

Debe presentarse fotocopia de Partida de Nacimiento. La tasa arancelaria es de 35 pesos.

• Solicitud de nuevo ejemplar de DNI Libreta (a partir de los 18 años): se trata de la reposición del Documento Nacional de Identidad que se otorga al ciudadano que lo solicite, por causa de extravío, deterioro, robo o hurto de su DNI (anterior) o del nuevo DNI Libreta. En este caso deberán presentar partida de nacimiento.

Para los casos de deterioro, debe presentar el DNI deteriorado a reponer. La tasa arancelaria es de 35 pesos.

• Cambio de domicilio: se efectúa en caso que se renueve el DNI o con la solicitud de uno nuevo. En todos los casos el arancel incluye fotografías.

El nuevo DNI en su formato libreta, llegará a sus titulares ya personalizado, impreso con todos los datos que hacen a la identificación biográfica y biométrica, presentando la fotografía, la firma y las impresiones dactilares del ciudadano.

Cuenta además, con una serie de nuevas medidas de seguridad, de conformidad a estándares internacionales en la materia. Así, puede señalarse: la utilización de papel de seguridad, tintas e impresión de seguridad, imágenes latentes, cubiertas holográficas, código OCR y de dos dimensiones que contienen los datos biográficos y biométricos cuya lectura permite certificar su autenticidad, numeración láser de tipo cónica y la incorporación de firma digital.

Comunidad boliviana

El próximo sábado a partir de las 10 se llevará a cabo la jornada de documentación para extranjeros en el Centro de Jubilados San Luis, ubicado a metros de la estación de trenes del ferrocarril San Martín. El operativo estará apuntado a la comunidad boliviana, que allí podrá solicitar certificados de antecedentes policiales, nacionalidad, partidas de nacimiento, DNI y empadronamiento a través del consulado de su país. La documentación tendrá un costo de 12 pesos y 7 la fotografía.

CALENDARIO ESCOLAR - "14 DE ABRIL - DÍA DE LAS AMÉRICAS"

2010-04-14T21:26:00.000-07:00

TODOS PARA TODOS

La unión de los pueblos de América fue un deseo largamente esperado que se concretó formalmente el 14 de abril de 1890. Hoy, 21 naciones americanas celebran aquel trascendente paso y reafirman sus ideales de paz y solidaridad.

El 14 de abril de 1890, en la primera Conferencia Internacional Americana realizada en Washington, fue creada la Unión Internacional de las Repúblicas Americanas, institución que se transformaría en 1948 en la Organización de los Estados Americanos (OEA), que es actualmente el organismo regional más antiguo del mundo. En conmemoración de aquella fecha es que en 21 países se celebra cada 14 de abril desde 1931 el "Día de las Américas": Argentina; Bolivia; Brasil; Chile; Colombia; Costa Rica; Cuba; Ecuador; El Salvador; Estados Unidos; Guatemala; Haití; Honduras; México; Nicaragua; Panamá; Paraguay; Perú; República Dominicana; Uruguay y Venezuela.

Este día fue establecido por las naciones americanas para reafirmar cada año los ideales de paz, justicia, soberanía y solidaridad dentro del continente. Pero la intención de crear una unión entre todos los estados americanos, en procura de sostener estos ideales por medio de la cooperación, estuvo desde el origen en la mente de muchos hombres trascendentes de América, como por ejemplo Simón Bolívar, que ya en 1826 convocó a todas las naciones a un Congreso realizado en Panamá.

Pasaron muchos años hasta que finalmente quedaron plasmados los principios que guiaron a los libertadores y a todos los hombres luchadores por la paz y la independencia en América. El 30 de abril de 1948, los veintiún países suscribieron en Bogotá (Colombia) la Carta que estableció la OEA. Allí se determinaron sus propósitos esenciales: afianzar la paz y la seguridad del continente; consolidar la democracia, respetando el principio de no intervención; promover la igualdad jurídica de los Estados; alcanzar la solución pacífica de controversias y actuar en cooperación para el desarrollo económico, social y cultural.

A partir de allí, la evolución fue constante, y el creciente interés por ciertos asuntos dio nacimiento a varios organismos de actuación dentro del propio seno de la OEA, como la Organización Panamericana de la Salud y diversos institutos creados para el fomento y cooperación en temas como la agricultura, geografía o historia.

Más allá de lo institucional, es este día una muy buena oportunidad para incrementar en los alumnos la conciencia acerca de la diversidad de pueblos y culturas en las naciones americanas, promoviendo en ellos el respeto, la comprensión y el espíritu de unión por sobre las diferencias, para que el pueblo americano sea un sano emisor de influencias positivas al resto del mundo, como lo soñaron nuestros próceres.

Más información:www.oas.org">

Maratón Nacional de Lectura Bicentenario

2010-03-30T20:38:00.000-07:00

La E.P. N° 35 ya está inscripta para participar en la Maratón de Lectura del Bicentenario!!!!

La lectura nos vuelve a reunir, por eso Fundación Leer se viste de celeste y blanco y te invita a sumarte en la edición 2010 de la Maratón Nacional de Lectura Bicentenario a realizarse el próximo 1º de octubre.

La Maratón Nacional de Lectura es un evento educativo para que los niños de todo el país puedan disfrutar de los libros y de la lectura por puro placer. En esta ocasión y con motivo del Bicentenario, el lema será: “Nuestros valores, costumbres y tradiciones. Historias para leer y escribir entre todos”.

En el 2009, participaron más de 3.000.000 de niños, jóvenes y adultos de todo el país.

El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.

El día de la Maratón, chicos de todo el país, junto a sus docentes, familias, voluntarios y otros miembros de la comunidad, convocados por la institución a la que pertenecen, se reúnen en un lugar para dedicar horas a leer y escuchar cuentos, compartir historias, participar en obras de teatro y de títeres, que disfrutan por placer.
Una vez más, con el entusiasmo, la alegría y el compromiso de todos los años, los invitamos a sumarse a esta iniciativa que convoca a niños, jóvenes y adultos.
www.leer.org.ar

"Generación 3R" en la Universidad del Salvador

2010-03-27T12:37:00.000-07:00

Hoy se llevó a cabo la primera instancia de la capacitación a docentes de escuelas primarias tanto públicas como privadas del distrito de Pilar.

El programa 3R, reúne acciones de educación ambiental, campañas de sensibilización, prevención y participación de los distintos sectores de la sociedad, partiendo de la noción de las tres "R" (reducir, reciclar y reutilizar), propuestas por la Organización de las Naciones Unidas (0NU).

La jornada dio inicio a las 9:30 hs en en el Auditorio del Campus Pilar de la Universidad del Salvador y alrededor de las 12 hs se hicieron presentes el Gobernador de la Provincia de Buenos Aires Daniel Scioli, el Director General de Cultura y Educación Mario Oporto, el Director Ejecutivo del Organismo Provincial para el Desarrollo Sustentable, José Molina y además nuestro Intendente Municipal, Humberto Zúccaro.

El progama servirá para que los educadores implementen en las aulas actividades que promuevan la reducción, reutilización y el reciclaje de residuos solidarios.

Más información obtendrá en: www.opds.gba.gov.ar

Inicio del ciclo lectivo 2.010

2010-03-01T15:09:00.000-08:00

Comenzamos el Año Lectivo 2.010, año del Bicentenario y del Mundial entre otras cosas...
He elegido éste tema porque refleja en parte, trasladándolo al comienzo de clases, la entrada del equipo tanto docente como de alumnos, en donde cada uno tiene muchísimos sueños y expectativas por cumplir.
¡Ya salimos a la cancha!...Ahora a jugar lo mejor posible para llegar a la meta, utilizando las distintas estrategias para lograr esos sueños y expectativas...
¡Buen comienzo para todos!

Una de las autoras del Blog RECIBIDA!!!!! FER!!!!!!

2009-12-29T10:00:00.000-08:00

El pasado martes 22 de diciembre a las 13 hs, me he recibido de Bibliotecaria de Instituciones Educativas. Ahora la EP Nº 35 cuenta con Bibliotecaria con título. Aprovecho esta oportunidad para agradecer a todas las personas que me acompañaron en ésta carrera, en ésta profesión que al ir descubriéndola me di cuenta que es lo mío, que es lo que me gusta y me hace feliz. Especialmente agradezco a mi marido y a mis hijos que fueron los más perjudicados...Agradezco a mis compañeros de Biblio que conformamos un gran grupo y nos ayudábamos entre sí; también quiero agradecer a mis compañeras de trabajo, tanto de la 35 como de la 36; he faltado bastante y ellas de alguna forma han sido perjudicadas o no, por las dudas les agradezco y también me disculpo. A la profesora María Julia Mancini por acompañarme, proponerme ideas, ayudarme, participar en mis emprendimientos y alentarme.
A todas ellas les digo Gracias !!!!!!!

Maestra del año 2009- María Marta Zorrilla

2009-12-24T04:28:00.000-08:00

El lunes 23 de noviembre en el salón Auditorio de la Universidad del Salvador en su Campus Nuestra Señora del Pilar se develó la incógnita entre las siete maestras finalistas, la docente que fue honrada con el título del Maestr@ del Año 2009.
La docente que representó a nuestra institución fue María Marta Zorrilla y estamos muy orgullosos de ello.
Felicitaciones Marta!!!!

Encuentro coral de navidad

2009-12-19T09:55:00.000-08:00

Si querés obtener más información, ingresá a www.pilar.gov.ar

Despedida de Amanda

2009-11-23T19:01:00.000-08:00

EL VIERNES 13 DE NOVIEMBRE, EN LA FIESTA DE CIERRE DE PROYECTOS ANUALES SE HIZO UN ESPACIO PARA HOMENAJEAR A LA DOCENTE SRA. AMANDA CABALLERO QUIEN TRANSITÓ POR LAS AULAS DE LA ESCUELA Y QUE EN ESTE AÑO 2009 SE HA JUBILADO:
EN UN SENCILLO Y EMOTIVO ACTO SE LA DESPIDIÓ DE ESTA ACTIVIDAD. AMANDA: QUE TODO LO NUEVO QUE EMPRENDAS ESTE LLENO DE SATISFACCIONES COMO LAS QUE TE DIO LA DOCENCIA!!!

TE QUEREMOS MUCHO!!!

TUS COMPAÑERAS DE LA EP 35

¡¡¡CIERRE DE PROYECTOS 2009!!!

2009-11-13T19:10:00.000-08:00

El pasado 13 de noviembre se realizó en la Escuela Nº 35 el cierre anual de proyectos institucionales. Como es costumbre en la escuela, ese día es un día de fiesta!! Los alumnos, verdaderos protagonistas, con sus docentes de grado y de materias especiales, muestran a la comunidad los productos obtenidos de sus proyectos. La muestra tuvo una parte estática y otra dinámica. Todo fue preparado con mucha responsabilidad y creatividad. El Equipo Directivo desde aqui quiere felicitar a todos los DOCENTES que día a día dan todo de sí para la Escuela!!!

Graciela y Marita

Ganadores de los rincones de lectura

2009-10-30T19:12:00.000-07:00

¡Conocé los ganadores del sorteo de la 7.ª Maratón Nacional de Lectura!

Desde Fundación Leer queremos agradecerles el entusiasmo, la alegría y el compromiso brindado para participar de esta celebración de la lectura.

Este año, 2.963.393 niños y 187.981 adultos pertenecientes a 10.222 instituciones participaron de la 7.ª Maratón Nacional de Lectura, hecho que advierte el compromiso de miles de personas por alcanzar una Argentina alfabetizada y lectora.

Ingresá a

http://www.leer.org.ar
La EP N° 35 no salió sorteada pero valió la pena disfrutar de la lectura...Otra vez será!!!

Sorteo de los rincones de lectura de Fundación Leer

2009-10-23T18:20:00.000-07:00

Nuestra querida escuela ha participado e inscripto en la 7ª Maratón Nacional de Lectura que organiza Fundación Leer. El día viernes 2 de octubre hemos compartido gratos momentos de lectura junto a los niños, los padres, los docentes, etc.
Como he mencionado anteriormente, la escuela se ha inscripto en dicha maratón y puede ser ganadora de uno de los 40 rincones de lectura (200 libros nuevos). El sorteo se realizará el martes 27 de octubre en la Fundación Leer ante escribano público.
Para mayor información ingresá a
www.leer.org.ar

Puntaje Docente 2010

2009-10-22T13:52:00.000-07:00

A todos los docentes se les informa a través de este medio que ya pueden consultar el puntaje docente 2010 en la página:
http://abc.gov.ar/

¡La Biblioteca ya tiene nombre!

2009-10-20T16:06:00.000-07:00

El día viernes 9 de octubre se realizó la tan esperada votación. En total votaron 256 personas (alumnos, docentes, personal auxiliar, miembros de cooperadora, etc). El resultado de la votación fue el siguiente:

1er puesto: Horacio Quiroga (113 votos)
2do puesto: Florencio Molina Campos (101 votos)
3er puesto: Rodolfo Walsh (40 votos)

Ahora nuestra tan querida biblioteca escolar ya posee identidad: Biblioteca Escolar "Horacio Quiroga".

Gracias a todos los que colaboraron para la realización de este logro!!!!!

Votación del nombre de la Bca Escolar EP Nº 35

2009-10-18T17:32:00.000-07:00

Fiestas Patronales Del Pilar 2009

2009-10-06T18:19:00.000-07:00

Desde el próximo viernes 9 de octubre hasta el lunes 12 de octubre, (día de nuestra patrona), se celebrarán los Festejos Patronales “Del Pilar 2009”, de acuerdo a la siguiente programación:

8.00 a 14.00 hs.: Muestra Fotográfica “ Pilar en Imágenes”

18.00 hs. ESCENARIO CENTRAL (Rivadavia esq. Bolívar, frente a la Plaza 12 de Octubre)

ESPECTACULOS ARTISTICOS LOCALES: Seres Afines - Socra-KW – Descalibrados – Raíz y Patria - Ballet Municipal de Folklore – Fabián Flores – Enzo Emanuel – Masserengueta – La Banda de Marito – Eduardo Rojas – María Diaz – Soledad Cabrera.

- Cierran la noche LOS HUAYRAS Y MARIO LUIS

SABADO 10 DE OCTUBRE

- 14.00 hs. PLAZA 12 DE OCTUBRE

- Muestra de actividades Deportivas (Voley, Basquetball, Handball, gimnasia aerobíca, Hockey, etc.).

- 16.00 hs.: Actividades lúdicas para los más chicos “Carrera de gateo, y Tricicleteada”.
-
- 17.00 hs.: ESCENARIO CENTRAL
Espectáculo Infantil de Teatro “Sueño entre Alas”
– Espectáculos de artistas locales: Tercer Mundo – De otros lares – Ballet Municipal (Capacidades Diferentes) – Escuela de Danzas Arábes Soleil – Alberto Cao – Nelson Ortiz – Camila Ortiz – El mago del Acordeón – Esencia Santigueña – Eleonora Barletta.

- 20.00 hs.: CASA DE LA CULTURA DE PILAR. (Rivadavia 370)
“Inauguración Muestra Plástica Regional”

- 21.30 hs.: ESCENARIO CENTRAL
PRESENTACION DE ASPIRANTES A REINA
Huellas Argentinas
- 22.40 hs.: MARIACHI “LOS TORALES”

DOMINGO 11 DE OCTUBRE

- 8.00 hs.: PILAR TIRO CLUB (L. López y Zeballos)
Circuito Regional de Miras Abiertas “Copa Challenger 12 de
- 10.00 hs.: PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
Misa por nuestros Enfermos

- 11.00 hs.: RESERVA NATURAL DEL PILAR
“2 º Festival de Barriletes de Pilar”

- 18.00 hs.: ESCENARIO CENTRAL
Espectáculos de Artistas locales: Inexpertos – El Nudo – Ballet Hernán Figueroa Reyes – Ballet Municipal de Tango – Julieta Mujica – Los Manseros del Valle – La Gozera - Julio Romance.

- 21.00 hs.: ENTREGA DE PREMIOS A KIOSKOS ESTUDIANTILES

- 22.00 hs.: ELECCION Y CORONACION DE LA REINA “PILAR 2009”

- 22.45 hs.: SOLEDAD

LUNES 12 DE OCTUBRE

- 10.00 hs.: PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
Misa por los enfermos.

- 14.00 hs.: RECEPCION DE AUTORIDADES EN PALACIO MUNICIPAL

- 14.20 hs.: Traslado a las calles Pedro Lagrave y Rivadavia

- 14.30 hs.: TRASLADO DE LA IMAGEN DE LA VIRGEN DEL PILAR A LA PLAZA 12 DE OCTUBRE

Ubicación de Autoridades en el Palco Oficial
HIMNO NACIONAL
PALABRAS ALUSIVAS
DESFILE RELIGIOSO- CIVICO – MILITAR

- 17.00 hs.: TRASLADO DE AUTORIDADES A PARROQUIA NTRA. SRA. DEL PILAR

SANTA MISA

ENSAMBLE CORAL EN LA PARROQUIA NTRA. SEÑORA DEL PILAR
Para más información ingresá a http://www.pilar.com.ar/index.php

Pautas de selección del nombre correspondiente a instituciones públicas.

2009-09-30T18:11:00.000-07:00

Ya que falta muy poco para que la Biblioteca de la EP N° 35 tenga nombre, es importante que toda la comunidad educativa se informe acerca de la Resolución 4726 que establece las pautas de selección del nombre para instituciones públicas.

">http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/consejogeneral/normativa/res4726_08_imposic_nombres.pdf ">

Primera Feria Distrital de Ciencias, Tecnologías y Ambiente de Pilar, "Vamos a Pilar con...ciencia"

2009-09-20T18:39:00.000-07:00

Biografías de postulantes para el nombre de la Biblioteca.

2009-09-20T09:49:00.000-07:00

Horacio Quiroga

(Salto, 1878 - Buenos Aires, 1937) Narrador uruguayo radicado en Argentina, considerado uno de los mayores cuentistas latinoamericanos de todos los tiempos. Su obra se sitúa entre la declinación del modernismo y la emergencia de las vanguardias.

Las tragedias marcaron la vida del escritor: su padre murió en un accidente de caza, y su padrastro y posteriormente su primera esposa se suicidaron; además, Quiroga mató accidentalmente de un disparo a su amigo Federico Ferrando.

Horacio Quiroga

Estudió en Montevideo y pronto comenzó a interesarse por la literatura. Inspirado en su primera novia escribió Una estación de amor (1898), fundó en su ciudad natal la Revista de Salto (1899), marchó a Europa y resumió sus recuerdos de esta experiencia en Diario de viaje a París (1900). A su regreso fundó el Consistorio del Gay Saber, que pese a su corta existencia presidió la vida literaria de Montevideo y las polémicas con el grupo de J. Herrera y Reissig.

Ya instalado en Buenos Aires publicó Los arrecifes de coral, poemas, cuentos y prosa lírica (1901), seguidos de los relatos de El crimen del otro (1904), la novela breve Los perseguidos (1905), producto de un viaje con Leopoldo Lugones por la selva misionera, hasta la frontera con Brasil, y la más extensa Historia de un amor turbio (1908). En 1909 se radicó precisamente en la provincia de Misiones, donde se desempeñó como juez de paz en San Ignacio, localidad famosa por sus ruinas de las reducciones jesuíticas, a la par que cultivaba yerba mate y naranjas.

Nuevamente en Buenos Aires trabajó en el consulado de Uruguay y dio a la prensa Cuentos de amor, de locura y de muerte (1917), los relatos para niños Cuentos de la selva (1918), El salvaje, la obra teatral Las sacrificadas (ambos de 1920), Anaconda (1921), El desierto (1924), La gallina degollada y otros cuentos (1925) y quizá su mejor libro de relatos, Los desterrados (1926). Colaboró en diferentes medios: Caras y Caretas, Fray Mocho, La Novela Semanal y La Nación, entre otros.

En 1927 contrajo segundas nupcias con una joven amiga de su hija Eglé, con quien tuvo una niña. Dos años después publicó la novela Pasado amor, sin mucho éxito. Sintiendo el rechazo de las nuevas generaciones literarias, regresó a Misiones para dedicarse a la floricultura. En 1935 publicó su último libro de cuentos, Más allá. Hospitalizado en Buenos Aires, se le descubrió un cáncer gástrico, enfermedad que parece haber sido la causa que lo impulsó al suicidio, ya que puso fin a sus días ingiriendo cianuro.

Florencio Molina Campos (1891-1959)

Dibujante y pintor costumbrista argentino, nacido en Buenos Aires el 21 de agosto de 1891. Fue profesor de dibujo en el Colegio Nacional Nicolás Avellaneda de Buenos Aires, entre los años 1926 y 1948. Reflejó en sus obras temas del campo argentino y la vida de gauchos y paisanos, género que cultivó en el terreno de la pintura, el dibujo, la ilustración y la caricatura. Sus trabajos han sido expuestos en Paris, Nueva York y Los Ángeles. Ilustró el Fausto de Estanislao del Campo. Su primera muestra individual la efectuó en 1926, en la Sociedad Rural de Palermo, inaugurada por el presidente Alvear. Dejó en sus obras una visión novedosa del campo argentino y de sus paisanos, un poco caricaturesca y otro poco melancólica, pero de un realismo y de una autenticidad indudables.

Durante muchos años ilustró con sus paisanos almanaques de propaganda comercial. Fue periodista, pronunció conferencias, publicó cuentos, escribió críticas artísticas y colaboró en revistas y diarios. En 1950 obtuvo el premio "Clarín" en el Salón Anual de Dibujantes. Su esposa María Elvira Ponce Aguirre y sus amigos crearon la Fundación que lleva su nombre en 1969 y el Museo en 1979 en el partido de Moreno. En 1939 es contratado por firmas norteamericanas para trabajos de publicidad, y la campaña fue considerada la de mayor aceptación del año. En 1943 comienza otra serie de almanaques en Estados Unidos, para una firma relacionada con el campo, haciéndose popular en todos los lugares del país. Sus originales figuran hoy en la Universidad de Texas, y es el único artista extranjero en la Galería Charles M. Russell de Montana. En 1942, Walt Disney lo había contratado para sus estudios como asesor para la producción de varias películas de dibujos animados de ambiente argentino: "El gaucho volador", "El gaucho reidor", "Goofy se hace gaucho" y "Saludos, amigos". Ese año ilustra el Fausto de Estanislao del Campo, y en 1946, Vida Gaucha, libro de texto para estudiantes norteamericanos de español. Dejó ilustraciones para Tierra Purpurea, de Hudson, y bosquejo el Martín Fierro y Don Segundo Sombra. En 1956 viajo a Alemania occidental como invitado de honor al Festival Internacional Cinematográfico, llevando la película Pampa Mansa sobre motivos argentinos...

De su debut de 1926 en La Rural, siguieron varias muestras similares, completadas con las realizadas en Mar del Plata en plena temporada, hasta alcanzar a París, donde se le agoto su obra; Nueva York, Palm Springs, Los Ángeles, Passadena, Laguna Beach, San Francisco, El Monte, Claremont (California), Minneapolis y Washington, y festejando el 30º aniversario de sus exposiciones, en la Galería Sudamericana de Nueva York, hasta su ultima en la Galería Argentina de Buenos Aires en 1959. Fallece el 16 de Noviembre de 1959 en la ciudad de Buenos Aires.

Rodolfo Walsh

El escritor y periodista Rodolfo Walsh nació en Choele-Choel, provincia de Río Negro, en 1927. En los años cincuenta, ingresó a la editorial Hachette, donde trabajó como corrector de pruebas de imprenta, lector, antólogo y traductor. Colaboró también en las revistas Leoplán y Vea y Lea. En 1953 publicó Variaciones en rojo y la primera antología de cuentos policiales argentinos.

En la noche del 10 de junio de 1956, mientras jugaba al ajedrez en el club Capablanca de La Plata, recibió las primeras noticias sobre el levantamiento de los generales Valle y Tanco; seis meses después comenzó su investigación sobre los fusilamientos clandestinos de civiles en los basurales de José León Suárez. Al año siguiente, apareció Operación Masacre con el que Walsh inauguró en la Argentina la novela de no ficción, en la cual la investigación periodística sirve de punto de partida para la narración de hechos reales por medio de procedimientos ficcionales. Tanto en este libro como en sus investigaciones posteriores (¿Quién mató a Rosendo? de 1969 y El caso Satanovsky de 1973), Walsh incorporó las técnicas de la investigación periodística y los procedimientos del género policial, como el uso del enigma y del suspenso, politizando sus estrategias centrales. En 1959 viajó a Cuba para participar de la fundación de la agencia de noticias Prensa Latina. En los años sesenta, estrenó dos obras teatrales (La batalla, 1964, y La granada, 1965) y publicó dos libros de cuentos (Los oficios terrestres, 1965, y Un kilo de oro, 1967). En enero de 1973 apareció su último relato de ficción, Un oscuro día de justicia, editado por la editorial Siglo XXI, cuyo prólogo, titulado "Hoy es imposible en la Argentina hacer literatura desvinculada de la política", fue una primera versión de esta entrevista, que Ricardo Piglia le había realizado en marzo de 1970. A partir de ese momento, Walsh abandonó la escritura de ficciones para dedicarse a la militancia política, primero en las FAP (Fuerzas Armadas Peronistas) y luego en la organización Montoneros. Como periodista, dirigió el semanario de la CGT de los Argentinos a partir de mayo de 1968 y participó como fundador y redactor del diario de orientación montonera Noticias, en 1973. Bajo la dictadura militar de 1976, organizó la Agencia Clandestina de Noticias y la Cadena Informativa. El 25 de marzo de 1977, un pelotón especializado lo emboscó en las calles de Buenos Aires para detenerlo vivo, pero Walsh se resistió y fue herido de muerte. Su cuerpo nunca apareció. El día anterior había escrito su Carta Abierta a la Junta Militar, donde denunciaba el terrorismo de Estado.

NUESTRA ESCUELA 35 DE PILAR

2009-09-06T16:47:00.000-07:00

Proyecto: ¿Nos ayudás a colocarle nombre a la Biblioteca?

2009-09-06T16:15:00.000-07:00

La Biblioteca Escolar de la E.P. N° 35 necesita poseer una identidad. Para ello habrá dos etapas.

Primera etapa: Los miembros de la comunidad educativa propondrá nombres de aquellas personalidades que se distinguieron en escala local, nacional o universal por los valores reconocidos de sus vidas y de sus obras. Para los nombres de personas deberá darse el cumplimiento a lo establecido por el artículo 121° del Reglamento General para las Escuelas Públicas, cuando prescribe que tiene que haber transcurrido 10 (diez) años de su fallecimiento. Algunas personalidades que propusieron fueron:

MANUEL BELGRANO

EUGENIO CAMBACERES

FLORENCIO MOLINA CAMPOS

SILVINA OCAMPO

RODOLFO WALSH

JAVIER VILLAFAÑE

HORACIO QUIROGA

En la votación llevada a cabo el día martes 30 de junio del presente año fueron elegidos los siguientes autores:

1° puesto: Florencio Molina Campos

2° puesto: Rodolfo Walsh

3° puesto: Javier Villafañe y Horacio Quiroga.

Se realiza el desempate del tercer puesto el día martes 18 de agosto saliendo electo Horacio Quiroga.

Cabe señalar, que los votantes en ésta primera etapa fueron los docentes de ambos turnos, auxiliares e integrantes de la Asociación Cooperadora.

La semana próxima comienza la segunda etapa donde las maestras de Segundo Ciclo y el bibliotecario explicarán a los niños las biografías de los tres autores que en el futuro cercano deberán votar.

La fecha programada para la votación final es el viernes 25 de septiembre en donde toda la comunidad educativa elegirá el nombre que desea que lleve la Biblioteca.

La Sra María Luisa Castro será la encargada de la votación del turno mañana y la Sra Fernanda Villarroel será la responsable del turno tarde.

Actualmente se puede observar carteles en todos los salones informando acerca de las personalidades elegidas como así también a partir de la semana próxima habrá una cartelera de información en la puerta de la escuela para que los padres se informen acerca de los pasos a seguir y las biografías de los candidatos, etc.

MOMENTO DE LECTURA

2009-09-04T18:56:00.000-07:00

11 de septiembre "Día del Maestro"

2009-09-04T18:53:00.000-07:00

HIMNO A SARMIENTO
Fue la lucha, tu vida y tu elemento;
la fatiga, tu descanso y calma.
La niñez, tu ilusión y tu contento,
la que al darle el saber, le diste el alma.

Con la luz de tu ingenio iluminaste
la razón en la noche de ignorancia
Por ver grande la Patria tú luchaste
con la espada, con la pluma y la palabra.

En su pecho, la niñez de amor un templo
te ha levantado, y en él sigues viviendo,
Y al latir, su corazón va repitiendo
¡"Honor y gratitud al gran Sarmiento"!

Gloria y loor, honra sin par
para el grande, entre los grandes,
padre del aula, Sarmiento inmortal.

¡Gloria y loor!
Honra sin par

2009-09-04T18:46:00.000-07:00

Music Playlist at MixPod.com

13 de Septiembre: "Día del BIBLIOTECARIO"

2009-09-04T18:44:00.000-07:00

Fue establecido en la Argentina por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero en el año 1942. Corresponde al día 13 de septiembre de 1810, fecha en que apareció enla Gazeta de Buenos Aires, un artículo titulado Educación, escrito por Mariano Moreno, en el que informaba acerca de la creación por la Junta de Mayo, de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, después transformada en Biblioteca Nacional.

Saludamos a quienes desempeñan está tarea ¿ Qué haríamos en una biblioteca sin la ayuda de los bibliotecarios?, porque ellos no solo saben donde está cada libro, sino que también pueden orientarnos sobre que leer, o sorprendernos con libros que nunca supimos que existían.

FELIZ DÍA A TODOS !!!!!!!!!

SUGERENCIAS LITERARIAS PARA EL 1° CICLO DE LA EP

2009-09-04T18:42:00.000-07:00

AA VV: Brujos, ruedas y ranas.

AA VV: Cómo surgieron los seres y las cosas (algunos relatos)

AA VV: Cuentos, mitos y leyendas para niños de América Latina (algunos relatos)

AA VV: Naranjas, recuerdos y ratones.

AA VV: Tortugas, galletas y bandidos.

Andersen, Hans Christian: El traje del emperador. El patito feo. La sirenita. El soldadito de plomo. El ruiseñor. La fosforerita. Las zapatillas rojas… (se recomienda leer las versiones originales y en base a esto buscar buenas adaptaciones.)

Bornerman, Elsa: Antología de la Poesía infantil. Antología de cuentos tradicionales. Un elefante ocupa mucho espacio (algunos cuentos). El espejo distraído. El libro de los chicos enamorados. Sobre ruedas.

Bradbury, Ray: La niña que iluminó la noche.

Cabal, Graciela: Cosquillas en el ombligo. Batata. Miedo. Huevos de pascua. Papanuel. Las hadas brillan en la oscuridad. Barbapedro. Jacinto.

Devetach, Laura: Milonga tamaño alpiste. Canción y pico. Ayer pasé por tu casa -coplas de amor y risa-. Barril sin fondo -adivinanzas y coplas con piropos-. Picaflores de cola roja. Del otro lado del mundo. Historia de ratita. La planta de Bartolo. Bumble y los marineros de papel. Cuento del pantalón La fiesta del Chtzzzz. Los huevos pintados. El hombrecito verde. La torre de cubos. Monigote en la arena. Cola de flor. Los pomporerá. El ratón que quería comerse la luna. Las 1001 del garbanzo Peligroso. Clarita viaja a la China.

Grimm, Jacob y Wilhelm: Pulgarcito. Hansel y Gretel. El lobo y los siete cabritos. Los tres pelos del diablo. El pescador y su mujer… (se recomienda leer las versiones originales y en base a esto buscar buenas adaptaciones.)

Montes Graciela: Sapo verde. La verdadera historia de Ratón Feroz. Ratón Feroz vuelve al ataque. Venancio vuela bajito. Un cuento puajjj. Irulana y el Ogronte (libro album). Más chiquito que una arveja… La guerra de los panes. Las velas malditas. Cuentos del sapo. Cuentos de maravilla.

Perrault, Charles: Caperucita roja. Piel de asno. Cenicienta. Barba Azul. (se recomienda leer las versiones originales y en base a esto buscar buenas adaptaciones.)

Ramos, María Cristina: Las lagartijas no vuelan. Un sol para tu sombrero. El árbol de la lluvia. El libro de Ratonio (puede leerse cada relato cual una novela). Maíces de silencio. Un bosque en cada esquina.

Rivera, Iris: Los viejitos de la casa.

Roldán, Gustavo: Tardes de circo. Las pulgas no andan por las ramas. Pedro Urdemales y el árbol de plata. Historias del piojo. Una lluvia de sapos. Las pulgas no vuelan. El camino de la hormiga. Cuentos de Pedro Urdemales. Cuentos del Zorro. Prohibido elefante

Vera, Edith: Las dos naranjas. Pajarito de agua.

Villafañe, Javier: Cuentos y títeres. La vuelta al mundo. El juego del gallo ciego.

Walsh, María Elena: Cuentopos de Gulubú. Manuelita ¿dónde vas?- Dailan Kifki (novela corta)

Watson, Joy y Odre Wendy: Las zapatillas del abuelo.

Wolf, Ema: Pelos y pulgas. Silencio niños. La leyenda de la ballena.

SUGERENCIAS LITERARIAS PARA EL 2º CICLO DE EP

2009-09-04T18:41:00.000-07:00

AAVV.: Antología. 15 de brujas.

Andersen, Hans Christian: El traje del emperador. El ruiseñor

Andruetto, María Teresa: Dale campeón. Solgo. El anillo encantado.

Basch, Adela: Oiga chamigo Aguará. Colón agarra viaje a toda costa. Abran cancha, que aquí viene don Quijote de la Mancha.

Batic, Leonardo: Colección seres mitológicos Argentinos. Diario I: Patagonia. Diario II: Noroeste. Diario III: Litoral

Bornemann, Elsa Isabel: Poesía (Antología).Cuentos (antología).Un elefante ocupa mucho espacio. Bilembambudín o El último mago. El libro de los chicos enamorados. La edad del pavo. No somos irrompibles. Socorro. Los desmaravilladores. Queridos monstruos.

Cabal, Graciela: La pandilla del ángel. La señora planchita. Barbapedro. Cuentos con brujas.Toby.

Calvino, Italo: El principe cangrejo y otros cuentos.

Caroll, Lewwis: Alicia en el país de las maravillas. Alicia a través del espejo. Coletti, Juan: La niña que no quería ser bruja.

Dahl, Roald: Matilda. Las Brujas.

Devetach, Laura: Ayer pasé por tu casa .Barril sin fondo. Coplas de la humedad. Una caja llena de… El hombre que soñó. La gran pelea. Un pez dorado. Historia de una amor exagerado. Lospicaflores de cola roja. El paseo de los viejitos. El hombrecito verde y su pájaro. Canción para hacer la mazamorra. La planta de Bartolo.

Eco, Humberto: Los tres astronautas.

Falbo, Graciela: Mitos, Leyendas y cuentos muy antiguos

Fernández, Cesar: Relatos y Romanceadas Mapuches.

Franco, Luis: El águila y el zorro

García Lorca, Federico: Mariposa del aire.

Gonzalez Gil, Manuel: Todo de a dos

Hughes, Mónica: Un puñado de semillas.

Kipling, Rudyard: El libro de la selva.

Lago, Graciela: Historia con alpargatas, pavadas

Leiguarda, Estela: Esa mañana a las diez.

Lindo, Elvira: Manolito Gafotas. Pobre Manolito.

Luciana, Daelli: La verdadera historia de las medialunas.

Mariño, Ricardo: Cuento con Ogro y Princesa. Cuentos del circo. La casa maldita. Cintia Scoch.

Martinez, Paulina: Cuentos y leyendas de Argentina y América

Miranda, María. A. M: Al rescate del juego tradicional.

Montes, Graciela: Amadeo y otra gente extraordinaria. Doña Clementina, queridita, la achicadora. La familia de la soga. Cuentos del sapo. Y el árbol siguió creciendo. Historia de un amor exagerado. El club de los perfectos. Venancio vuela bajito. Las peleas de los dioses. Hércules, el forzudo. Jasón y los argonautas. Aventuras y desventuras de Casiperro del hambre. Uña de dragón.

Neruda, Pablo: Las Preguntas.

Ocampo, Silvina: El caballo alado.

Orgambide, Pedro: Estaba la paloma blanca.

Palermo, Miguel Ángel: Mañas de avispa le ganan al diablo. Cuentos que cuentan los mapuches. Cuentos que cuentan los guaraníes.

Perrault, Charles: Cuentos de hadas y otras narraciones.

Pescetti, Luis M.: Natacha. El pulpo está crudo. Frinn. Historias de losseñores Moc y Poc.

Piaggio, Raquel: La Gorgoñeta en el pantano sarampionoso.

Quintana, Hamlet Lima: Antología.

Ramos, María Cristina: El árbol de la lluvia. Del amor nacen los ríos.

Rivera, Iris: El señor Medina

Roldán, Gustavo: El enmascarado no se rinde. La venganza de la Hormiga. Payadas sobre piojos y chanchos. Zorro y Medio. El mono y el yacaré .El monte era una fiesta. Cada cual se divierte como puede. Las pulgas no andan por las ramas. Cuentos de Pedro Urdemales. Como si el ruido pudiera molestar. Para noches sin sueño. Como reconocer a un monstruo. Una flor en el sombrero. Si usted volara.

Salas, Oscar: El día que las abuelas perdieron la memoria. El increíble barco del capitánCuerdafloja.

Salinas, Luis: Ni fu ni fa.

Sastiras, Martha: El sapo que no quería comer

Shujer, Silvia: Las Visitas .Oliverio Juntapreguntas.

Sommer, Ángela: El pequeño vampiro

Spiegel, Alejandro,Saposnic,Sergio: Los chicos y el Quijote.

Stevenson,Robert Louis:El diablo en la botella y otros cuentos.

Uriona, Roberto, González, Miriam: El fuego. Juguemos con el sol, juguemos con la luna.

Vasconcelos, Mauro .Mi planta naranja lima.

Vera, Edith: Las dos naranjas

Villafañe, Javier: Antología. Los sueños del sapo. El juego del gallo ciego. El caballo celoso. Libros de cuentos y leyendas. Historias de pájaros. Cuentos y títeres.

Walsh, María Elena: Versos tradicionales para cebollitas. Zooloco. Tutu Marambá. El mundo del revés. Dailan Kifki. Cuentopos de Gulubú.

Wolf, Ema: Pelos y pulgas. ¡Silencio, niños! y otros cuentos. Parafran de palos. Maruja. Los imposibles.

Yupanqui, Atahualpa: cancionero.

Ziraldo: El Pibe piola. El chico de la historieta. El insoportable.